cathy_88 ha scritto:
ricorda latino e inglese sono requisiti fondamentali per cercare di capire le lezioni...di matematica...
Sarà che non amo il latino ma qusta mi pare un po' troppo una cannonata!
Uhm...cathy ha il vizio di scrivere cose che in pochi possiamo capire...
se ti trovi a catania qualche giorno fammi uno squillo che ti faccio seguire una lezione e vedrai che è cosi...fidati...
[b]Membro Club Nostalgici[/b]
Catania 10/10/07
Io: Perché vuoi fare il matematico?
Lui: Se sei un dottore e qualcuno sta male ti svegliano la notte, se sei un ingegnere e crolla un ponte ti rompono ma se sei un matematico [b]CHI TI CERCA???[/b]
cathy_88 ha scritto:
Sarà che non amo il latino ma qusta mi pare un po' troppo una cannonata!
anche io non avrei mai pensato di fare lezione di analisi con un prof che prima spiega in inglese e poi traduce o,più spesso, chiama qualcuno per tradurre in italiano....il tutto contornato da frasi in latino...dice che dobbiamo essere internazionali....
"Il matematico è come l'archeologo...le ipotesi sono leggende, la tesi il manufatto, ma la dimostrazione è la ricerca selvaggia verso l'obiettivo." (Lui)
Io mi riferivo soltanto al latino, per quanto riguarda l'inglese sono più che d'accordo, a partire dalla mole di informazioni english only che è disponibile in rete!
E se vogliamo dirla tutta, anche a livello di superiori, sono molti i prof di materie scientifiche che conoscono anche un po' di letteratura (magari hanno fatto il classico, o hanno coltivato la passione per conto loro), mentre troppi professori di italiano, latino, storia dell'arte ecc ammettono tranquillamente di avere avuto difficoltà a scuola con la matematica... bah.
cathy_88 ha scritto:
Sarà che non amo il latino ma qusta mi pare un po' troppo una cannonata!
anche io non avrei mai pensato di fare lezione di analisi con un prof che prima spiega in inglese e poi traduce o,più spesso, chiama qualcuno per tradurre in italiano....il tutto contornato da frasi in latino...dice che dobbiamo essere internazionali....
Questo mi fa ricordare un incubo fatto la sera prima di laurearmi (cioè, ieri, ), in cui il mio prof mi diceva che non potevo affrontare l'esame di laurea perchè non avevo sostenuto l'esame di GRECO!!!! (io sono ingegnere chimico)
[url=http://userbarmaker.com/:2ss5vsuf][img:2ss5vsuf]http://img339.imageshack.us/img339/9963/101193326054vv3.png[/img:2ss5vsuf][/url:2ss5vsuf]
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manliobarone ha scritto:Questo mi fa ricordare un incubo fatto la sera prima di laurearmi (cioè, ieri, ), in cui il mio prof mi diceva che non potevo affrontare l'esame di laurea perchè non avevo sostenuto l'esame di GRECO!!!! (io sono ingegnere chimico)
(scherzava, mi auguro!)
be' complimenti per la laurea
[url]http://www.agiblog.it/[/url]
Io abolirei e bannerei a vita tutti quelli che postano cose del tipo "ciao io ho fatto questo problema e ho risolto così, non sono strafigo?"
Beh, era un sogno..(anzi, un incubo) e notoriamente i sogni sono irrazionali.. .
Comunque, grazie!
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manliobarone ha scritto:
Questo mi fa ricordare un incubo fatto la sera prima di laurearmi (cioè, ieri, ),
auguri
pic88 ha scritto:E se vogliamo dirla tutta, anche a livello di superiori, sono molti i prof di materie scientifiche che conoscono anche un po' di letteratura (magari hanno fatto il classico, o hanno coltivato la passione per conto loro), mentre troppi professori di italiano, latino, storia dell'arte ecc ammettono tranquillamente di avere avuto difficoltà a scuola con la matematica... bah
questo mi fa ricordare la mia prof di lettere del liceo che un pomeriggio aveva telefonato alla prof di mate per farsi spiegare perchè $ \frac{1}{2} + \frac{1}{2} $ fa $ 1 $.......... la prof di mate le ha detto che mezza mela più mezza mela fa una mela....ma lei l'indomani non era ancora molto convinta..
"Il matematico è come l'archeologo...le ipotesi sono leggende, la tesi il manufatto, ma la dimostrazione è la ricerca selvaggia verso l'obiettivo." (Lui)
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cathy_88 ha scritto:questo mi fa ricordare la mia prof di lettere del liceo che un pomeriggio aveva telefonato alla prof di mate per farsi spiegare perchè $ \frac{1}{2} + \frac{1}{2} $ fa $ 1 $.......... la prof di mate le ha detto che mezza mela più mezza mela fa una mela....ma lei l'indomani non era ancora molto convinta..