archimede d\'oltralpe

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Moderatore: tutor

oscar
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Messaggio da oscar »

<!-- BBCode Quote Start --><TABLE BORDER=0 ALIGN=CENTER WIDTH=85%><TR><TD><font size=-1>Quote:</font><HR></TD></TR><TR><TD><FONT SIZE=-1><BLOCKQUOTE>
<BR>144,288
<BR></BLOCKQUOTE></FONT></TD></TR><TR><TD><HR></TD></TR></TABLE><!-- BBCode Quote End -->
<BR><IMG SRC="images/forum/icons/icon_eek.gif"> oh cazzo hai ragione... io ho scritto 882 e 441 <IMG SRC="images/forum/icons/icon27.gif">
<BR>va beh poco male
<BR>
<BR>promosso a pieni voti, direi. ok ecco un piccolo premio, direttamente dal mio libro di mate:
<BR>un campo da calcio é largo 10 metri. a due metri di distanza dalla linea di fuoricampo inizia la tribuna, che é inclinata di 45 gradi rispetto al suolo. a che altezza sulla tribuna deve essere appoggiata una telecamera, perché possa riprendere il campo coll\'angolo piú grande possibile?
il vaut mieux une tête bien faite qu'une tête bien pleine --Michel Eyquem de Montaigne--
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info
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Messaggio da info »

<!-- BBCode Quote Start --><TABLE BORDER=0 ALIGN=CENTER WIDTH=85%><TR><TD><font size=-1>Quote:</font><HR></TD></TR><TR><TD><FONT SIZE=-1><BLOCKQUOTE>
<BR>On 2004-01-18 21:11, Biagio wrote:
<BR>9)l\'ultmo dovrebbe venire 44 direttamente dall\'applicazione del principio di inclusione esclusione, ma chiedo conferma
<BR></BLOCKQUOTE></FONT></TD></TR><TR><TD><HR></TD></TR></TABLE><!-- BBCode Quote End -->
<BR>Scusate se rompo le balle. Posto un link per chi nn sapesse cosa è questo principio. Sapete, l\'ho scoperto poco tempo fà e, quantunque banale, vedo che possiede una certa utilità.
<BR>www.mat.uniroma2.it/~piacenti/AA2002-03/ MD1/inclusione-esclusione.pdf
<BR>e chiarisco un attimo la soluzione.
<BR>Il numero di modi in cui si possono sedere è dato dal numero di modi totali (5!=120) meno il numero di combinazioni che possiedono almeno un ragazzo al posto vecchio. Si può determinare mediante il principio sopra citato questo ultimo numero.
<BR>
<BR>Definiamo:
<BR>insimeme A = combinazioni in cui il personaggio A è seduto ancora al suo posto.
<BR>Analogamente per B,C,D,E.
<BR>Il numero che ci siamo posti di trovare è evidentemente AUBUCUDUE.
<BR>Ciò, applicando supinamente il principio di cui sopra risulta:
<BR>4!5-C[5,2]*3!+C[5,3]*2!-C[5,4]*1!+C[5,5], cioè
<BR>120-60+20-5+1=76.
<BR>
<BR>Ritornando al problema: soluzione=120-76=44
<BR>Credo sia corretto. Spero di nn aver detto madornali c*****e proprio quando volevo chiarificare ad altri.
<BR>
ReKaio
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Messaggio da ReKaio »

<!-- BBCode Quote Start --><TABLE BORDER=0 ALIGN=CENTER WIDTH=85%><TR><TD><font size=-1>Quote:</font><HR></TD></TR><TR><TD><FONT SIZE=-1><BLOCKQUOTE>Scusate se rompo le balle.</BLOCKQUOTE></FONT></TD></TR><TR><TD><HR></TD></TR></TABLE><!-- BBCode Quote End -->
<BR>
<BR>no, no, non sei tu![addsig]
_k_
Biagio
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Messaggio da Biagio »

<!-- BBCode Quote Start --><TABLE BORDER=0 ALIGN=CENTER WIDTH=85%><TR><TD><font size=-1>Quote:</font><HR></TD></TR><TR><TD><FONT SIZE=-1><BLOCKQUOTE>
<BR>On 2004-01-19 22:14, info wrote:
<BR>Definiamo:
<BR>insimeme A = combinazioni in cui il personaggio A è seduto ancora al suo posto.
<BR>Analogamente per B,C,D,E.
<BR>Il numero che ci siamo posti di trovare è evidentemente AUBUCUDUE.
<BR>Ciò, applicando supinamente il principio di cui sopra risulta:
<BR>4!5-C[5,2]*3!+C[5,3]*2!-C[5,4]*1!+C[5,5], cioè
<BR>120-60+20-5+1=76.
<BR>
<BR>Ritornando al problema: soluzione=120-76=44
<BR></BLOCKQUOTE></FONT></TD></TR><TR><TD><HR></TD></TR></TABLE><!-- BBCode Quote End -->
<BR>
<BR>procedimento identico al mio...reputo personalmente il principio di inclusione-esclusione uno dei più potenti del calcolo combinatorio e, se padroneggiato, può risolvere davvero molti problemi senza problemi <IMG SRC="images/forum/icons/icon_biggrin.gif"> .
<BR>
<BR>per questo vi propongo un problemino:
<BR>Mario, appassionato e collezionista delle sorpresine degli ovetti kinder, ha intenzione di completare l\'ultima collezione appena uscita. per questo dice alla mamma di comperargli 7 ovetti. sapendo che la collezione è fatta di ben 5 pezzi, qual\'è la probabilità che Mario completi la sua collezione?
<BR>a voi<BR><BR>[ Questo Messaggio è stato Modificato da: Biagio il 20-01-2004 11:36 ]
edony
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Messaggio da edony »

Propongo una soluzione che non fa uso del PIE, e spero di non sbagliarla perchè l\'ho fatto in fretta dunque:
<BR>in totale possono uscire 5^7 diverse disposizioni di figurine
<BR>quelle favorevoli sono 5*5( 7!/ 5*3! + 4*7!/ 5*2!*2! )
<BR>perchè fissando le cinque figurine che servono per completare l\'album le altre 2 si possono scegliere in tutti i modi possibili(5*5), inoltre se si scelgono uguali tra loro il che avviene in un caso su 5 le 7 figurine si possono disporre in 7!/3! modi , se si scelgono diverse tra loro il che avvieni in 4 casi su 5 le loro disposizioni sono 7!/2!*2!.
<BR>Quindi la probabilità dovrebbe essere, se non ho fatto errori di calcolo o di ragionamento 4*7! / 3!*5^6
Biagio
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Messaggio da Biagio »

azz... l\'avevo letta di fretta, scusa edony, è giusta. <IMG SRC="images/forum/icons/icon_cool.gif"> <BR><BR>[ Questo Messaggio è stato Modificato da: Biagio il 25-01-2004 16:07 ]
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