OliForum Matematico

Ovviamente non dico la materia, intendo come carettere come sareste?? Come vi comportereste davanti ad una classe sfrotnata, simpatica, e svogliata?? ed ad 1 che odia la vostra materia?? Ed ad una classe diligente, perfetta, ma senza caraattere, che stanno lì 3 ore come amebe?? O ancora, vi impegnereste di più a seguire a finire il programma, o ad accontentare gli studenti ( nel senso ripetere X mesi e mesi gli stessi argomenti)?? Difornte ad alunni sfrontati, o cmq una classe disattenta e bastarda ( fanno sega spesso, giustificazioni di massa) vi comportereste da loro pari, oppure sentendovi e comportandovi in modo superiore imporreste loro il modo giusto in cui ci si comporta?? Ancora, accettereste i diversi modi di pensare, di esprimersi , di socializzare dei vostri alunni?? Creereste con loro un rapporto nn solo professionale??? Rispondete che sono curioso, se poi nn rispondete mi rispondo da solo![addsig]

credo che dai miei studenti chiederei solo una cosa: il rispetto. Non mi piace essere preso in giro. Non avrei nessun problema a socializzare, a scherzare, a cazzeggiare con loro finchè il rispetto non viene meno. E questo significa poca tolleranza nei confronti di bigiate di massa & co. Scappare è il modo peggiore per affrontare qualcosa. Nella mia ora dovrebbero essere attenti, o perlomeno in come vigile, soprattutto quando cercherei di aprire il povero orizzonte di nozioni crude e nude che la scuola offre.
 
 Per quanto riguarda l\'insegnamento del programma me ne fregherei altamente. Pensando all\'unica materia che sarei in grado di insegnare credo che come prima cosa vorrei che facessero proprio un modo di ragionare, una capacità di andare oltre il semplice problema o la semplice formuletta. Le nozioni pure possono sempre studiarsele da soli, le formule copiarsele sul foglio del compito in classe o dentro la calcolatrice, e in ogni caso se le dimenticherebbero appena usciti dal liceo. Quello che non vorrei si perdesse è altro.

ecco un esempio di post-spazzatura

<TABLE BORDER=0 ALIGN=CENTER WIDTH=85%><TR><TD>Quote:<HR></TD></TR><TR><TD><BLOCKQUOTE>
 On 2004-01-07 22:47, talpuz wrote:
 ecco un esempio di post-spazzatura
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 no scusa nn ho capito bene.....puoi ripete X favore?? Guarda che anche se questo post nn è di pura e aulica matematica, è cmq un argomento carino, e visto che molti laureati in Mate finiscono col fare i Prof, sono curioso di sapere che ne pensano gli altri della figura dei prof, ma non come persoe esterne, ma immedesimandosi essi stessi nei panni di 1 prof. Io nn ci vedo nulla di male!
 
 
 
 
 
 =SoN_NYO= res. sezione Warcraft3 SON clan, la vera devastazione inizia ORA!
 I filosofi parlano con DIO, i matematici parlano con i filosofi, i fisici parlano con i matematici e tutti gli altri parlano tra loro!<--ma che grandissima ca**ata!!! [ Questo Messaggio è stato Modificato da: SoN_NYO il 07-01-2004 23:37 ]

No, non credo affatto sia un post spazzatura.
 Mi sento chiamato un po\' in causa dato che ho sempre
 sognato di votare la mia vita all\'insegnamento. In
 ambito liceale, peraltro, dato che ritengo fondamentale
 il contatto umano e l\'interazione sociale tra le persone.
 Disapprovo la freddezza che viene a imporsi con
 l\'avanzare degli studi. Ugualmente disapprovo coloro
 che si trovano ad insegnare \"per sfortuna\", o per
 \"scelta di second\'ordine\" se preferite. Non smetterò
 mai di credere che l\'istruzione (specie a livello
 basso e medio) sia un pilastro portante della società,
 e che la figura del professore sia comunemente
 sottovalutata.
 
 Per ciò che riguarda il mio futuro, e per quanto mi conosco,
 credo che dietro la cattedra mi rivelerò marcatamente
 anticonformista e insofferente rispetto a qualunque
 legislazione dogmatica (sì, ho in mente la riforma Moratti).
 Cercherei di essere coinvolgente e nettamente informale.
 Cercherei di star vicino ai miei studenti ed esser sempre
 disponibile; corretto ed esigente, ma senza scadere nel
 modello \"ottuso e schiavista\", o al contrario in quello
 \"sfibrato ed arrendevole\". Cercherei di costruire una
 scuola appassionata e senza bende sugli occhi. Lavorare
 tanto, il più possibile. Essere giusto (il punto più arduo
 anche perchè soggettivo) e farmi apprezzare per quello
 che sono, oltre ciò che insegno. Il rispetto, se le cose
 si fanno bene, segue.
 
 Certo sarò sembrato un invasato. Forse anche un po\'
 ridicolo. Come tutti coloro mossi da un ideale (e da un
 carattere che difficilmente cambierà). Attendo repliche.
 
 A presto!

Tra poco e forse mi occupero di bambini di zone disaggiate ...
 
 ne parlero tra qualche mese
 
 P.S. Feci un corso durante autogestione 2002 ma nn ebbe successo .[addsig]

Io inizio col descrivere che prof sarebbi....ummm vediamo. Io penso che se diventassi un prof di una materia ( qualunque) cercherei di farmi considerare dai ragazzi 1 di loro, e convincerli del fatto che X qualunque cosa posso chiedere a me, dentro e fuori da scuola, e X qualsiasi ragione. Ovviamente sarei il prof con + stile della scuola, arrivando in moto o con una sport-cupè ( ho il mio prof di mate, un grande, che viene a scuola con la ducati ST2, ed è cintura nera di karate), e cercherei di capire e accettare tutte le stravaganze tipiche dei ragazzi, visto ke troppi adulti si scordano che vuol dire avere 17 anni! LOL Inoltre io nn avrei pretese sul programma, cioè mi basta che iragazzi capiscano, nn mi importa ne cosa, nè in quanto tempo ( tipo un prof di 1 altra sezione, che è bravo e comprensivo con gli studenti). Io esigerei rsipetto, come io rispetto loro, ma nn il respetto fromale, un semplice rispetto tra uomini ( e donne) quindi se sgravano troppo gli facci ocapire KI sono io! ( <IMG SRC="images/forum/icons/icon_smile.gif"> ). LOL Ovviamente andrei in disco, vado nei pub ..ecc.... insomma mi devono considerare un uomo nn un prof! <IMG SRC="images/forum/icons/icon_biggrin.gif">
 
 
 PS: Jack ma come ti comporteresti di fronte ad 1 alunno ke (a causa della sua famiglia X esempio) nn studia e magari risponde male. E se bekki degli alunni a fare cose ke nn devono fare a scuola ( molto gravi)?? E se ti trovi in classe un ragazzo bravo inteliggente ma che odia i prof, e che nn gli puopi fare niente X evitare che questo risponda male, inveisca, faccia skerzi pesanti ( tipo grafifare la tua makkina, scrivere dovunque ke 6 un cojone, ecc...)??? E verso un ragazo bravo, intelligente ma emarginato dal resto della classe/scuola , ke magari ti kiede pure aiuto? Insomma sono solo casi possibili, ma ti comporteresti??? Ovviamente vale anke X gli altri![addsig]

Comunque proprio prof. prof. essendo fanatico della fisica mi diventirei un scacco a sentire le cazz... degli studenti che nn sono portati
 
 insegnerei il moto parabolico in palestra giocando a basket.[addsig]

<TABLE BORDER=0 ALIGN=CENTER WIDTH=85%><TR><TD>Quote:<HR></TD></TR><TR><TD><BLOCKQUOTE>
 On 2004-01-08 16:53, W28 wrote:
 Comunque proprio prof. prof. essendo fanatico della fisica mi diventirei un scacco a sentire le cazz... degli studenti che nn sono portati
 
 insegnerei il moto parabolico in palestra giocando a basket.[addsig]
 </BLOCKQUOTE></TD></TR><TR><TD><HR></TD></TR></TABLE>
 
 Ke tajo insegnare in quel modo.....in fondo la fisika è una cosa natura, + di quanto un sacoc di gente si aspetterebbe, certo ma come ti comporteresti anke tu di fronte agli stessi esempi ke ho postato prima? [addsig]

<TABLE BORDER=0 ALIGN=CENTER WIDTH=85%><TR><TD>Quote:<HR></TD></TR><TR><TD><BLOCKQUOTE>
 On 2004-01-08 16:53, W28 wrote:
 insegnerei il moto parabolico in palestra giocando a basket.[addsig]
 </BLOCKQUOTE></TD></TR><TR><TD><HR></TD></TR></TABLE>
 
 6 1 fenomeno!!! oltretutto mi ha detto la prof di fisica che non si possono più fare gli eserc sul moto parabolico con gli aerei che sganciano le bombe perchè istigano alla guerra!!! <IMG SRC="images/forum/icons/icon_confused.gif"> <IMG SRC="images/forum/icons/icon_confused.gif"> [addsig]

LOL! Cmq dai pure te mola, che farest ise fossi un prof in una classe del genere???
 
 
 PS: I prof di cui ho parlato nel mio post precedente so tutti prof di mate, tanto X la vostra felicità![addsig]

<TABLE BORDER=0 ALIGN=CENTER WIDTH=85%><TR><TD>Quote:<HR></TD></TR><TR><TD><BLOCKQUOTE>
 On 2004-01-08 18:07, mola6 wrote:
 
 6 1 fenomeno!!! oltretutto mi ha detto la prof di fisica che non si possono più fare gli eserc sul moto parabolico con gli aerei che sganciano le bombe perchè istigano alla guerra!!! <IMG SRC="images/forum/icons/icon_confused.gif"> <IMG SRC="images/forum/icons/icon_confused.gif"> [addsig]
 </BLOCKQUOTE></TD></TR><TR><TD><HR></TD></TR></TABLE>
 
 Che t....ta, cioè il fatto che dicano queste cose degli esercizi sulle bombe.

Nn l\'ho capita...cmq anke tu Kalindor ke prof saresti?? Io ti veod tanto come prof di quelli seri, ke fanno il loro lavoro e basta. Quando suona l\'ultima ora il loro lavoro finisce, ed hano sempre con loro la lora fedele penna stilografica.[addsig]

Altra idea (realmente proposta da me al mio prof. di biologia)
 
 Fare una spaghettata con i bach bunzer (ovverossia i fornelli dei laboratori) del gabbinetto di scienze
 
 Mi ha risposto che non se ne parlava nemmeno (poi però l\'ho convinto a organizzare una festa nell\'aula magna della scuola per una 50 di studenti)[addsig]

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 On 2004-01-13 16:43, W28 wrote:
 Altra idea (realmente proposta da me al mio prof. di biologia)
 
 Fare una spaghettata con i bach bunzer (ovverossia i fornelli dei laboratori) del gabbinetto di scienze
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 Cosa mi tocca leggere. Fra queste oscenità e le espressioni sconclusionate e sgrammaticate di SoN_NYO uscirò pazzo (e penso non solo io).
 
 D\'altra parte, questo è un argomento veramente interessante. <IMG SRC="images/forum/icons/icon_wink.gif">
 Appena ho tempo, rispondo.

OliForum Matematico

Che prof sareste??