Che prof sareste??

Un forum per discutere di tutto quello che non riguarda la matematica!

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dieciottantunesimi
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Messaggio da dieciottantunesimi » 01 gen 1970, 01:33

Adoro le Variazioni Goldberg e le fughe di BECCO e credo proprio che sarà l\'unico cd che se ci fosse una guerra nucleare mi porterei nel mio bunker ... no bunzer ... BUNSEN ... aiuto arrivano i panzer!!!
<img src="http://www.ocf.berkeley.edu/~wwu/YaBBImages/avatars/run_in_box.gif">

lordgauss
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Messaggio da lordgauss » 01 gen 1970, 01:33

<!-- BBCode Quote Start --><TABLE BORDER=0 ALIGN=CENTER WIDTH=85%><TR><TD><font size=-1>Quote:</font><HR></TD></TR><TR><TD><FONT SIZE=-1><BLOCKQUOTE>
<BR>On 2004-01-08 15:12, J4Ck202 wrote:
<BR>No, non credo affatto sia un post spazzatura.
<BR>Mi sento chiamato un po\' in causa dato che ho sempre
<BR>sognato di votare la mia vita all\'insegnamento. In
<BR>ambito liceale, peraltro, dato che ritengo fondamentale
<BR>il contatto umano e l\'interazione sociale tra le persone.
<BR>Disapprovo la freddezza che viene a imporsi con
<BR>l\'avanzare degli studi. Ugualmente disapprovo coloro
<BR>che si trovano ad insegnare \"per sfortuna\", o per
<BR>\"scelta di second\'ordine\" se preferite. Non smetterò
<BR>mai di credere che l\'istruzione (specie a livello
<BR>basso e medio) sia un pilastro portante della società,
<BR>e che la figura del professore sia comunemente
<BR>sottovalutata.
<BR>
<BR>Per ciò che riguarda il mio futuro, e per quanto mi conosco,
<BR>credo che dietro la cattedra mi rivelerò marcatamente
<BR>anticonformista e insofferente rispetto a qualunque
<BR>legislazione dogmatica (sì, ho in mente la riforma Moratti).
<BR>Cercherei di essere coinvolgente e nettamente informale.
<BR>Cercherei di star vicino ai miei studenti ed esser sempre
<BR>disponibile; corretto ed esigente, ma senza scadere nel
<BR>modello \"ottuso e schiavista\", o al contrario in quello
<BR>\"sfibrato ed arrendevole\". Cercherei di costruire una
<BR>scuola appassionata e senza bende sugli occhi. Lavorare
<BR>tanto, il più possibile. Essere giusto (il punto più arduo
<BR>anche perchè soggettivo) e farmi apprezzare per quello
<BR>che sono, oltre ciò che insegno. Il rispetto, se le cose
<BR>si fanno bene, segue.
<BR>
<BR>Certo sarò sembrato un invasato. Forse anche un po\'
<BR>ridicolo. Come tutti coloro mossi da un ideale (e da un
<BR>carattere che difficilmente cambierà). Attendo repliche.
<BR>
<BR>A presto!
<BR>
<BR></BLOCKQUOTE></FONT></TD></TR><TR><TD><HR></TD></TR></TABLE><!-- BBCode Quote End -->
<BR>
<BR>
<BR>ho letto solo ora... posso solo chinare la testa in segno di rispetto

SoN_NYO
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Messaggio da SoN_NYO » 01 gen 1970, 01:33

<!-- BBCode Quote Start --><TABLE BORDER=0 ALIGN=CENTER WIDTH=85%><TR><TD><font size=-1>Quote:</font><HR></TD></TR><TR><TD><FONT SIZE=-1><BLOCKQUOTE>
<BR>On 2004-01-13 19:05, Davide_Grossi wrote:
<BR>
<BR>Cosa mi tocca leggere. Fra queste oscenità e le espressioni sconclusionate e sgrammaticate di SoN_NYO uscirò pazzo (e penso non solo io).
<BR>
<BR>D\'altra parte, questo è un argomento veramente interessante. <IMG SRC="images/forum/icons/icon_wink.gif">
<BR>Appena ho tempo, rispondo.
<BR></BLOCKQUOTE></FONT></TD></TR><TR><TD><HR></TD></TR></TABLE><!-- BBCode Quote End -->
<BR>
<BR>Sei cattivo! <IMG SRC="images/forum/icons/icon_cool.gif"> <IMG SRC="images/forum/icons/icon_cool.gif"> Solo Xkè sono diverso LOL !! Cmq come hai ammesso nn è un argomento tanto stupido o sconclusionato![addsig]
=SoN_NYO= res. sezione Warcraft3 SON clan, la vera devastazione inizia ORA!
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dieciottantunesimi
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Messaggio da dieciottantunesimi » 01 gen 1970, 01:33

Se fossi fisica gli farei fare gli esperimenti.
<BR>Se fossi matematica gli farei fare i giochini tipo :
<BR>una donna in un certo momento ha 21 anni più di suo figlio e fra 6 avrà 5 volte l\'età di suo figlio. Dov\'è il babbo?
<BR>Se fossi italiano gli farei leggere le canzoni di De andrè.
<BR>Se fossi chimica gli farei fare gli esplosivi, le colle e i coloranti.
<BR>Se fossi biologia gli farei fare che devono aspirare le colle che hanno fatto a chimica e vedere che effetto fa a volare sopra Manhattan con le orecchie di Dumbo.
<BR>Se fossi storia gli farei leggere i discorsi di Benito ad Arcore.
<BR>Se fossi filosofia gli direi di non fare matematica finchè non sanno cosa sono le strutture algebriche.
<BR>Se fossi religione mi darei malato.
<BR>Se fossi educazione fisica ciao!
<img src="http://www.ocf.berkeley.edu/~wwu/YaBBImages/avatars/run_in_box.gif">

dieciottantunesimi
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Messaggio da dieciottantunesimi » 01 gen 1970, 01:33

Hey man, why did you pull me out of the classroom? I\'m the english teacher!
<img src="http://www.ocf.berkeley.edu/~wwu/YaBBImages/avatars/run_in_box.gif">

J4Ck202
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Messaggio da J4Ck202 » 01 gen 1970, 01:33

Ringrazio innanzitutto il magnanimo Lordgauss (anche troppo magnanimo)
<BR>aspettando con curiosità la sua opinione in merito..
<BR>
<BR>E\' sgradevole che questa discussione scada nella fiera del \"facciamo\".
<BR>Facciamo che arriva un dinosauro e si pappa tutte le merende.
<BR>No ragazzi, la scuola è una questione gravosa.
<BR>
<BR><!-- BBCode Quote Start --><TABLE BORDER=0 ALIGN=CENTER WIDTH=85%><TR><TD><font size=-1>Quote:</font><HR></TD></TR><TR><TD><FONT SIZE=-1><BLOCKQUOTE>
<BR>PS: Jack ma come ti comporteresti di fronte ad 1 alunno ke (a causa della sua
<BR>famiglia X esempio) nn studia e magari risponde male. E se bekki degli alunni
<BR>a fare cose ke nn devono fare a scuola ( molto gravi)?? E se ti trovi in classe
<BR>un ragazzo bravo intelligente ma che odia i prof, e nn puoi fare niente X
<BR>evitare che questo risponda male, inveisca, faccia skerzi pesanti ( tipo
<BR>graffiare la tua makkina, scrivere dovunque ke 6 un cojone, ecc...)??? E verso
<BR>un ragazzo bravo, intelligente ma emarginato dal resto della classe/scuola ,
<BR>ke magari ti kiede pure aiuto?
<BR></BLOCKQUOTE></FONT></TD></TR><TR><TD><HR></TD></TR></TABLE><!-- BBCode Quote End -->
<BR>
<BR>Caro SonNyo io non credo negli stereotipi e neppure nei gesti
<BR>immotivati. Lo dico anche nei panni di uno che studente_modello
<BR>non lo è mai stato. A costo di sfiorare il buonismo, io ritengo che
<BR>i guai possano provenire solo da situazioni di sostanziale disagio.
<BR>Per certi versi è una condizione insanabile, questione di habitat.
<BR>Si può ripudiare la scuola come concetto. Non è un reato essere
<BR>ferventi sognatori, e magari ambire al proprio limbo senza
<BR>banchi o cattedre. Ma i rivoluzionari, attualmente, scarseggiano.
<BR>[per inciso: se un giorno incontrassi un autentico \"rivoluzionario\",
<BR>con buona probabilità lo sosterrei, anzichè soffocarlo.]
<BR>L\'indagine circa le ragioni che spingono uno studente a comportarsi
<BR>a favore o sfavore del sistema scolastico, che per forza di cose
<BR>richiede una grande flessibilità del docente ed un\'altrettanto
<BR>elevata capacità di comprensione del medesimo, è forse l\'unico
<BR>mezzo tramite il quale è possibile evitare fraintendimenti e situazioni
<BR>scomode \"in aula\". Credo molto nel potere della parola.
<BR>Parlerei, tutto qui. Cercherei di non perdere il gusto di imparare.
<BR>Da coloro che hanno dei \"perché\" diversi dai miei. Forse questo
<BR>il maggiore peccato del \"prof comunemente diffuso\": raggiunta
<BR>l\'età oltre la quale il puro \"sapere tecnico\" perde d\'importanza,
<BR>ritenersi saldo e dispensatore di verità, con lo sguardo rivolto
<BR>non agli uomini, ma ai \"bambini\" (cretini). Ciò si configura come
<BR>il trionfo dell\'ipocrisia, ed è male.
<BR>
<BR>Non dilago oltre per evitar d\'annoiare, ma resto in
<BR>attesa di futuri commenti.
<BR>
<BR>A presto!
<BR>

oscar
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Messaggio da oscar » 01 gen 1970, 01:33

cavolo jack ne hai di voglia... <IMG SRC="images/forum/icons/icon_biggrin.gif">
<BR>dovrebbero essercene di piú di persone con le tue idee, io ho sofferto per sei lunghi anni la mancanza di un insegnante che potesse definirsi tale (parlo di matematica ovviamente) e l\'anno prossimo sará ancora cosí
<BR>ora non voglio dire che un buon prof mi avrebbe cambiato radicalmente la vita, peró un po\' magari sí <IMG SRC="images/forum/icons/icon_smile.gif">
<BR>tantissimi auguri se deciderai davvero di insegnare (mi sembra comunque una decisione coraggiosa, specie per qualcuno che come te avrebbe parecchie altre strade aperte davanti)
<BR>sto giá invidiando tantissimo i tuoi studenti <IMG SRC="images/forum/icons/icon_wink.gif">
il vaut mieux une tête bien faite qu'une tête bien pleine --Michel Eyquem de Montaigne--

EvaristeG
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Messaggio da EvaristeG » 01 gen 1970, 01:33

Uhm...io non farei mai l\'insegnante...ho troppa poca pazienza... <IMG SRC="images/forum/icons/icon_cool.gif">
<BR>E poi non ho quest\'odio sviscerato verso i mulini a vento che sembra nutrire Jack! <IMG SRC="images/forum/icons/icon_wink.gif">
<BR>(@Jack : senza offesa, lo sai!).
<BR>
<BR>Cmq, se volete proprio parlare dei professori, provatevi per un poco a vestire i loro panni...vi assicuro che non e\' gradevole. Certo, non tutti i professori sono simpatici, bravi, comprensivi e appasionanti, ma nemmeno sono l\'esatto opposto!! Guardare le cose da dietro i banchi fornisce sempre una prospettiva un poco falsata...molti miei ex compagni delle superiori ora la pensano diversamente sui nostri vecchi prof del liceo e parlano male dei loro attuali professori all\'universita\'...(e non lo fanno solo loro...credo che al mio attuale prof di Fisica siano fischiate le orecchie un bel po\' di volte). Vi giuro, ho conosciuto forse tre o quattro miracolati individui che fossero bravi insegnanti e anche ben accetti agli alunni...inoltre, seppur fuori dalla scuola, anch\'io qualche volta mi sono trovato dietro ad una cattedra, insegnando cose anche piu\' pallose di quello che si fa a scuola (chiunque studi qualche strumento sapra\' quanto e\' noioso il solfeggio, o quanto sono insopportabili le prime lezioni in cui l\'insegnante rompe perche\' uno ha il mignolo un millimetro piu\' in la\' del dovuto...) e, forse per la mia poca predisposizione all\'insegnamento, solo rare volte la lezione era nello stesso tempo divertente per loro e soddisfaciente per me.
<BR>Cmq, ognuno puo\' sognare il mondo come meglio crede, chissa\' mai che non ce la faccia a cambiarlo un po\'... ed infine, proprio per tener fede al topic e fare come a scuola, ecco il titolo di un libro...scherzi a parte, e\' uno dei piu\' bei libri che io abbia mai letto e non e\' neanche lungo...meno di 200 pagine. Nessuno si faccia spaventare dalla parola \"saggio\" che compare nelle recensioni, e\' meglio di un romanzo, e quasi lo e\'; parla dell\'insegnamento e della letteratura (e visto che chi lo scrive e\' un insegnante e un bravo prosatore, io un po\' mi fido) e forse dovrebbe essere lettura obbligatoria per chiunque voglia insegnare: Daniel Pennac \"Come un Romanzo\" (le case editrici non me le ricordo mai...).
<BR>Adesso basta, che e\' tardi. Buonanotte a tutti!

SoN_NYO
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Messaggio da SoN_NYO » 01 gen 1970, 01:33

Guarda Jack ti quoto in pieno, ce ne dovrebbero essere di + di Xsone come te! Però è pure vero che evariste a messo in evidenza un questione importante ke andrebbe cmq analizzata. Xkè io ti ho fatto esempi, tanto X sentire come ti saresti comportato, ma effettivamente pensi di riuscire a catturare la mente e il cuore ( nel senso di coinvolgerli senza annoiarli o demoralizzarli) di 20 Xsone?? Inoltre un pò di tempo fà è uscito un numero del \"venerdì\" della repubblica, che l\'80% dei prof facevano uso di psicofarmaci, visto ke lavoravano 8 ore, senza soddisfazione, senza venire presi in considerazione da nessuno ( avendo 3 classi di alunni totalmente disinteressati alla materia) e mal pagati. Tu sopravviveresti a tutto questo, jack?? ( ovviamente dico a te Xkè 6 il + convito e quello ke ha dato le risposte + belle e + complete)
<BR>
<BR>PS: I penso ke i miei prof siano i meglio della scuola.....peccato ke gli siamo capitati NOI. Una classe di devastatori ke dale 8,00 ale 15 fa un bordello assurdo e cmq stà lì solo X rappresentanza ( nel senso ke nn vorremmo esserci). Inoltre la media della classe è 5 in un pò tutte le materie. Secondo me i nostri prof nn solo hanno perso la voglia di insegnare ma sono anke abb. frustrati![addsig]
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Messaggio da febiz2004 » 01 gen 1970, 01:33

io sarei un prof bravo,simpatico che spara tante minchiate con gli alunni....ma la mia via è un altra pultroppo anke se mi piacerebbe!

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Messaggio da W28 » 01 gen 1970, 01:33

Forza Ciccio[addsig]
Voglio sapere come Dio ha creato questo mondo voglio sapere i suoi pensieri tutto il resto è dettaglio (A.Einstein)

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Messaggio da germania2002 » 01 gen 1970, 01:33

ma chi è sto ciccio?
"un uomo deve migliorare di qualcosa il mondo, se si vuole sentire realizzato..."
"Deutschland der beste Staat!"
[url:pvcj9bic]http://www.grid.org[/url:pvcj9bic] (pc vs cancro,sars,peste)

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Messaggio da W28 » 01 gen 1970, 01:33

Ciccio è Ciccio[addsig]
Voglio sapere come Dio ha creato questo mondo voglio sapere i suoi pensieri tutto il resto è dettaglio (A.Einstein)

SoN_NYO
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Messaggio da SoN_NYO » 01 gen 1970, 01:33

Cmq tanto X rimanere nel tema, Xkè oltre a pensare cosa fareste ( realmente, nn vale dire \" io farei degli esperimenti) se foste i VOSTRI prof?? Cosa pensereste?? Dai dai ke so curioso![addsig]
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Messaggio da W28 » 01 gen 1970, 01:33

W28 è intelligente ma non studia e non so come risolve i problemi ma è un bravo ragazzo (matematica & fisica)
<BR>
<BR>W28 studia nn so perchè il latino non gli riesce (italiano & latino)
<BR>
<BR>W28 è intelligente (filosofia & storia)
<BR>
<BR>W28 nn sa niente di Inglese cmq nn vi preoccupate che mi sono laureata senza saperlo (inglese)
<BR>
<BR>W28 è un bravo Rappresentante di Classe anche quando non lo è , mi rombe sempre (Scienze)
<BR>
<BR>W28 è un bastardo (St. dell\'arte)
<BR>
<BR>W28 e chi lo conosce (ED.Fisica) (NOTA io sto in palestra ed il prof. no)
<BR>
<BR>W28 è tranquillo (IRC)
<BR>
<BR>W28 è un rombip.... (Tutti)
<BR>
<BR>
<BR> <IMG SRC="images/forum/icons/icon21.gif"> [addsig]
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