OliForum Matematico

Considero il punto $R$, definito come l'intersezione tra la retta $O_1O_2$ e l'asse radicale di $\Gamma_1$ e $\Gamma_2$. Claimo sia $R$ il punto magico per cui passano tutte le $P_1P_2$ (in realtà si vede parecchio ad occhio, se si fa il disegno). Direi di no... Il "punto magico" è uno de...

Quando sul sito bastano due click (Downloads=>Archimede 2015) per scaricare proprio tutto, vi mettete a scavare in threads di 50 pagine su OliMaTo? Mannaggia la miseria. Suvvia, quando è stata posta la domanda non c'erano ancora i testi... E nulla faceva presagire che sarebbero comparsi in così poc...

Mentre esiste veramente l'acido malico, che si lega con il calcio...
E, come ci si aspetta, il sale che formano è l'idrossibutandioato di calcio, noto come "malato di calcio".
( https://it.m.wikipedia.org/wiki/Malato_di_calcio )

ah, $f(x)$ l'ho chiamato $p(x)$ e $p(x)$l'ho chiamato $r(x)$, vabeh

beh, (b) $\Rightarrow$ (a) è palese, such trivial! :lol: :lol: mentre per (a) $\Rightarrow$ (b) : suppongo (WLOG) $p(x)$ monico. Scompongo $p(x)$ in fattori irriducibili, quindi di primo o secondo grado siccome siamo in $\mathbb{R}$. I fattori di secondo grado sono positivi $\forall x \in \mathbb{R}...

ecco il modo saggio per affrontare i conti in baricentriche :lol: - prendi un computer - installa bary per python - fai lavorare il computer al posto tuo... In[1]: from sympy import *; from bary.default import * In[2]: r,s,t,u,v,w = sympy.symbols('r s t u v w', real=True) In[3]: P=Point(r,s,t); P Ou...

scambret ha scritto: Comunque per essere titolari basta che il prof selezioni una squadra come quella potente.

Ah, ok. Allora chiedo a scuola. Avevo pensato centrasse il risultato alla sessione precedente, perché la prima sessione non ha avuto la classifica titolari...

:lol: Sì, e non sono l'unico. Mi sono anche chiesto perché non siete "ospiti" nella classifica titolari... Non sono esperto delle GaS di campigotto, ma pensavo che i "titolari" fossero le squadre titolari dei licei (o comunque scuole superiori) che sono andate bene nella sessione...

oppure $BF=BD=BZ$ e $CE=CD=CY$ quindi ho le altre due circonferenze $\odot FDZ, \odot EDY$ per $D$, una tangente all'altra e con congiungente dei centri $BC$ perpendicolare alla congiungente dei centri dei due incerchi. Quindi ho 4 circonferenze per $D$, i cui centri sono su 2 rette perpendicolari (...

Aggiungo qualcosa anche io alla lista (tante delle cose successe già sono state dette): - l'esibizione canora durante la pizzata con "Thüringer Klöße" e "O'Trerrote" - quando durante la "deportazione" dal dipartimento verso l'ASL perchè potenziali infetti, ci ricordiamo...

$$\frac{1001\cdot 2000}{\binom{2002}{3}} = \frac{1001\cdot 2000}{\frac{2002\cdot2001\cdot2000}{3\cdot2}} = \frac3{2001} = \frac1{667} $$ E qualcosa non va nel modo con cui conti i triangoli acutangoli: anche se, fissato un vertice, scegli gli altri 2 nella metà opposta puoi ottenere un triangolo ott...

Oppure, come in un normale editor di latex, puoi anche usare i più comodi dollari $\frac{42}{23}$ è una frazione

Sì, è come hai detto tu. Ora ho corretto. Avevo fatto confusione con gli indici

... q_k=\frac{3}{5}q_{k-1}+\frac{4}{5}(1-q_{k-1}) ora notiamo che q_1=\frac{4}{5} e seguendo la ricorsione vale q_2=\frac{16}{25} possiamo scrivere quindi l'equazione, un po' come fatto da cip, per ricavare il termine generale della sequenza che vale q_k=(\frac{4}{5})^k . $q_k=\left(\frac45\right)^...

0 compiti fatti su 0 assegnati non è necessariamente 100%
E comunque non capisco queste ingiustizie...