OliForum Matematico

Hint:

600/1266 è una percentuale ottimista, perché stai sommando partecipazioni a Cesenatico in diversi anni diversi che poi contribuiscono ad anni di laurea diversi. Supponendo tutti i numeri costanti, lungo un periodo di N anni avremo circa 1266N laureati in matematica, e 120N persone che sono state a C...

Da un amministratore "third party": EvaristeG non è la persona più diplomatica del mondo :roll: ma è difficile prendersela con lui perché (in questo caso) ha ragione. Puoi continuare a ritenere più semplice la tua formula, ma in generale sono d'accordo che ricordare Cayley-Menger è un uso migliore d...

Sì, è possibile. Però non so perché pensi che il percorso naturale sia *prima* prendo un oro a Cesenatico e *poi* faccio gli stage. È molto più facile il contrario.

Complimenti a tutti! Peccato per i cutoff, ma non è motivo di rimanere delusi, è un ottimo risultato.

La tua domanda 1 risponde alla tua domanda 2

In bocca al lupo! La vera nazionale da tifare è questa!

Sì sì dallo pure per noto, quello è "teoria standard olimpica".

Allora, scrivere una dimostrazione è essenzialmente una forma di interazione tra esseri umani (l'unica, forse, per certi matematici :mrgreen:). Non scriviamo a un computer che verifica "a macchina" che tutti i passaggi tornano, ma per convincere i nostri lettori che è tutto corretto. Possiamo dare p...

Se vuoi convincere un lettore che $n(n+1)(2n+1)=2n^3+3n^2+n$ non ti serve rifare la divisione --- basta che tu gli dica "fai il prodotto e verifica che torna". Non serve che tu scriva come sei arrivato a quella formula --- maree di conti, illuminazione improvvisa, copiato dal vicino di banco... E il...

È normale che nelle videolezioni ci sia solo l'audio? Uhm, secondo te perché si chiamano video lezioni? :? Alcuni computer hanno difficoltà con il codec usato per comprimere il video. Scaricati un programma chiamato VLC per aprire i video, che è la scelta migliore perché va su tutto e legge tutto. :D

Prova con il suo nome di strada "chicken mc nugget theorem" (sul serio).

Dite che non si riesce a fare anche con 1000? Secondo me si riesce a dire qualcosa partendo dalle idee della dimostrazione di quel teorema...

È ammessa l'analisi (purché usata correttamente e con tutte le verifiche del caso; non basta dire "la derivata si annulla quindi è il minimo").