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Supponiamo di avere tre valori A<B<C , tali che f(A) < f(C) sono valori determinati e f(B) è ancora da determinare, si può scegliere un valore per f(B) qualsiasi, purché compreso tra f(A) e f(C) questo tra l'altro è errato, perchè se ad esempio sia A+2 che A+1 non sono già determinati e definisci f...

Secondo me le idee ce le hai messe, ma come scriveresti una dimostrazione del genere in gara? Diciamo che per come l'hai scritta si capisce che hai capito, ma non è del tutto chiaro dove vai a parare. Se vuoi un consiglio per formalizzare meglio, prova a scrivere una roba del genere: sia A il minimo...

x=y=1 e ho 2 possibilità 1)f(1)=0 e da qui ponendo solo x=1 si conclude che f è costantemente nulla 2)[f(1)]=1 Ponendo y=1 ho che f([x])=f(x) Ora pongo x=y=0 e ho di nuovo 2 possibilità: 1)f(0)=0 Ponendo x=2 y=1/2 ho che f(1)=f(2)[f(\frac 1 2)]=f(2)[f([\frac 1 2])]=f(2)[f(0)]=0 , in contraddizione c...

il mio messaggio era per Euler che ha commentato una soluzione di valore praticamente nullo con "quasi tutto ok". Cioè, il caso 1 ti sembra ok? Questa non è una dimostrazione, al massimo può essere un insieme di congetture da cui partire

Dopo tutto sto papocchio faccio una precisazione: c'è una soluzione più "corta" e elementare che consiste nel contare la somma di a_1+a_2+...a_n a manina con una sommatoria di sommatoria, partendo dal testo... è molto più contoso di quello che ho mostrato io. Inoltre se si ha un po di conoscenza de...

tanto di fortuna non ne avete bisogno, andate, guardate e conquistate!

nessuno ha più scritto niente... visto che la soluzione di kn è chiaramente corretta aspettiamo qualche giorno che prosegua la staffetta, altrimenti posso mettere qualcosa io per non farla morire

danielf ha scritto:puoi spiegarmi questa equazione che hai scritto?

ma non conosci nemmeno pitagora?

Euler ha scritto:Il caso 2 avrebbe bisogno di essere sistemato, per il resto va benissimo

cioè, no comment

ma è diventato di moda usare cauchy-schwarz col verso sbagliato?

LOOOOOOOOLLLL
Quindi se avessi avuto l'engel non avrei dovuto pensare al secondo e forse sarei riuscito a finire il quinto

diciamo che secondo me avete ragione entrambi. Nel senso che secondo me esistono 2 categorie: persone portate per la matematica e persone negate. Non esistono vie di mezzo. Se uno è portato, con l'allenamento può alzarsi di livello di un bel po' e superare altri "portati" che si sono impegnati meno....

ma esiste una soluzione senza derivate??

visto che ho ucciso la staffetta, volete che sposti il problema in un topic a parte e ne proponga uno nuovo??

fraboz, il materiale su cui lavorare te l'ha appunto dato Gina. Come teoria forse le schede olimpiche sono ancora un po' troppo avanzate, fatti consigliare dal tuo coprovinciale Maioc xD (occhio che non spari troppo alto, che lui forse non si rende conto a che livello è arrivato ^^) sempre lieto di...